Mit der Verabschiedung des Hochschulentwicklungsplans HEP 2026 bis 2030 gibt sich die Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg einen strategischen Kompass für unsichere Jahre. Im Gespräch erklärt Rektor Prof. Dr.-Ing. Jens Strackeljan, warum ein „Weiter so“ nicht reicht, weshalb die Universität stärker in Netzwerken denken muss und woran sich der Erfolg des neuen Kurses messen lässt.

Brennende Seifenblasen, Feuertornados und elektrische Entladungen mit Hunderttausenden Volt: Bei der Physikshow der Uni Magdeburg wird Physik zur Bühnenshow. Die studentische Initiative Physikshow verbindet seit rund zwei Jahren Theater und Experimentalphysik. In eigens geschriebenen Geschichten werden wissenschaftliche Versuche Teil einer Handlung, mal als Krimi, mal als Weihnachtsgeschichte oder als Wettstreit zwischen Teams.

Während andere Studierende nach den Vorlesungen Hausarbeiten schreiben, arbeitet Iuliia Kuzminova an ihrem ersten Unternehmen. Die Studentin des englischsprachigen Bachelorstudiengangs International Business and Economics an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg entwickelt gemeinsam mit ihrem Mitgründer Sajjad Khawari ein Startup, das die Krebsfrüherkennung verbessern soll.

Roboter, die Schrauben erkennen, Hindernisse umfahren und selbstständig entscheiden, wie sie eine Aufgabe lösen: Daran arbeitet das studentische Team robOTTO an der Uni Magdeburg. Die Initiative entwickelt und baut Roboter für den RoboCup. Dabei handelt es sich um einen internationaler Robotik-Wettbewerb mit den verschiedenen Ligen Fußball, Home- und Rescue-Robotik sowie Work und Logistik. Für den 31-Jährigen Adrian Köring ist der RoboCup mehr als nur ein Wettkampf.

Dr. Sebastian Gugel hat einen Tag mit intensiven Gesprächen hinter sich. Er ist der Head of Medical Affairs, der medizinische Leiter von RAYDIAX. Er kümmert sich um die Kontakte zu klinischen Entwicklungspartnern und potenziellen Anwendern des Therapieassistenz Computertomographen – TACT ist die Abkürzung für das Gerät, das von RAYDIAX entwickelt und gebaut wird. In seiner Art ist es eine Weltneuheit. Jetzt steht RAYDIAX an der Schwelle von der Technologieentwicklung hinüber zur klinischen Anwendung.

Ein Buchscanner, der Seiten umblättert, ein Treppensteiger, der Hindernisse überwindet, ein Flaschenöffner, der Handgriffe automatisiert und Roboter, die LEGO-Figuren erkennen, sortieren oder Daten gewinnen: Was nach Spielzimmer klingt, ist an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg seit 15 Jahren ein ernst gemeintes Lehrformat. Im „LEGO-Praktikum“ lernen Studierende, wie aus einer Idee ein funktionierendes technisches System wird und warum Scheitern oft der produktivste Teil des Lernens ist.